Rabu, 19 Desember 2012

Perjuangan Hidup

      Hidup ini penuh dengan perjuangan. Tidak ada kesuksesan yang diraih tanpa adanya perjuangan dari diri kita sendiri, tidak ada keberhasilan hidup tanpa peluh, keringat, dan air mata. Bahkan, Thomas Alva Edison berkata, " Kesuksesan adalah 1% kegeniusan dan 99% adalah kerja keras." Semakin kita merasakan perjuangan hidup, semakin dekat pula penemuan kita akan makna kehidupan yang sesungguhnya.

     Seorang Muslim yang memiliki cara pandang optimistis dan meletakan perjuangan hidup sebagai bagian dari dinamika hidup yang bergulir, akan melihat bahwa setiap hari hidup akan semakin berisi dan berarti. Ibarat sekuncup teh, hanya akan mengeluarkan sari ketika diseduh dan dimasukkan ke dalam air panas. Demikian pula hidup manusia, terkadang harus masuk dalam panas serta getirnya kehidupan, baru mengeluarkan makna kehidupan yang sesungguhnya.

     Kita bisa menarik sedikit proses pembelajaran dari seekor rusa. Ketika seekor anak rusa dilahirkan induknya ke bumi ia langsung dibanting ke tanah dan mendapati udara dingin, tanah kasar, dan angin kencang. Sungguh suatu keadaan yang belum pernah dirasakan oleh anak rusa ketika berada dalam perut induknya. Anak rusa tetap berharap, sang induk dapat melindunginya ketika ia baru lahir. Namun, tidak demikian dengan keadaannya sekarang, malah sang induk menendangnya hingga berguling - guling ke tanah.

     Mungkin pembelajaran yang diberikan sang induk terkesan kasar. Namun, kita bisa mengambil hikmah binatang buas paling suka menyantap anak rusa yang baru lahir. Itulah sebabnya, induk rusa tidak menginginkan anaknya yang lahir, mati sia - sia tanpa perjuangan.


Nama    : Ika Retnaningsih
NPM     : 23110406
Kelas     : 3Kb05

Mengarang Tulisan 10 Bahasa Indonesia (softskill)]

Cerita 5 anak sholeh

     Pada suatu hari ketika ada lima orang pemuda yang sedang berpergian. ditengah perjalanan mereka terpaksa bermalam didalam sebuah tenda yang kecil. Tiba - tiba dengan tidak terduga sebuah harimau pun datang menakuti sehingga kelima pemuda itu lari ketajutan dan terjebak disebuah hutan dan akhirnya ada sebuah batu besar mereka dorongkan ke harimau itu.

     Berkatalah salah seorang pemuda itu kepada temennya, "sungguh tiada suatu yang dapat menyelamatkan kita dari bahaya ini kecuali jika kita tawasul kepada Allah tentang amal sholeh yang pernah kita lakukan. sehingga mudah - mudahan harimau itu cepat pergi darinya.

     Berkatalah pemuda yang pertama, "Ya Allah, dahulu saya mempunyai ayah dan ibu yang sudah tua. saya biasa memberi minum susu pada beliau berdua sebelum aku memberinya pada orang lain. Hingga pada suatu ketikaagak kejauhan bagiku menggembala ternak. Aku tidak kembali kepada kedua orang tuaku hingga malam hari dan keduanya kudapati telah tertidur. Maka akupun segere memerah susu untuk keduanya. Saya tunggui tidurnya, tetapi beliau nyenyak istirahatnya, sehingga aku segan membangunkannya.padahal semalam itu juga anak - anakku sedang menangis minta susu tadi. Ya Allah, jika baktiku kepada kedua orang tuaku itu mendapatkan ridhoMu maka lapangkanlah keadaan kami ini."Maka didorongnya batu besar itu ke depan harimau itu.

     Dari itu dapat diambil hikmah betapa besarnya faidah melakukan amal dengan tulus ikhlas berbakti kepada kedua orang tua, mengalahkan besarnya godaan hawa nafsu dan kerakusan terhadap harta (upuh buruh).



Nama     : Ika Retnaningsih
NPM     : 23110406
Kelas     : 3Kb05

Mengarang Tulisan 9 Bahasa Indonesia (softskill)]
   





Sahabat bagaikan kepompong

     Sejak saya duduk dibangku SMP saya mempunyai temen dia adalah sahabat - sahabat terbaikku, tetapi sekarang kita sudah jarang ketemu disaat kita sudah lulus SMP tetapi kita tidak lupa buat ngumpul bersama sillahturahmi rumah kerumah bersama - sama. dimana disaat senang sedih sudah kita selalu bersama dan kita saling membantu antara yang satu dengan yang lainnya.

     Disinilah kita bisa mengetahui atau mengetes keegoisan kita apakah kita saling kompak atau tidaknya, tatapi demi berlanjutnya waktu kita semakin lama kita semakin kompak bagaikan kepompong lhoh ;)) saya merasa senang bisa berdiri ditengah - tengah mereka.
   
     Pada suatu hari kita sudah lulus SMA salah satu dari temen kita ada yang mau pindah ke luar kota, kita semua merasa kehilangan karena nantinya kita bakalan jarang ketemu sama dia hemm jadi sedih pas dia pamitan sama temen - temen.dari salah satu dari kita berpesan jangna pernah lupain kita iah walaupun kita sekarng jauh.

     Saat liburan tiba kita saling bertanya - tanya sama yang lainnya kapan kita bisa ngumpul bareng - bareng lagi ??? hemm semenjak kita masuk ke perguruan tinggi kita jadi jarang ngumpul jadi jarang ketemu karena kampus kita berbeda - beda ;( tetapi kita kita lupa buat saling komunikasi kok, kita harus jaga terus komunikasi kita iah :)) jadi kangen sama semuanyaaaaa :D

inilah ceritaku apa ceritamu :))


Nama     : Ika Retnaningsih
NPM     : 23110406
Kelas     : 3Kb05

Mengarang Tulisan 8 Bahasa Indonesia (softskill)]
    

Kamis, 06 Desember 2012

Tips - Tips Kesehatan dan Kecantikan

     Nah disini ada berbagai tips - tips kesehatan dan kecantikan, semoga tips - tips ini bermanfaat buat kalian semua iah :)) mari kita simak bersama - sama :D

1. Posisi Tidur Pengaruhi Kecantikan
  • Kebiasaan tidur itu bisa mempengaruhi kecantikan dan kesehatan wajah kita. bila anda ingin hal itu terjadi maka mulailah merubah posisi tidur anda. Mulailah posisi tidur dengan terlentang dan jangan menggunakan bantal yang terlalu tinggi karena dapat mengganggu jantung dan sirkulasi darah apalagi kalau anda sedang dapat atau mens (bagi para wanita). lalu bagaimana kalau posisi tidur kita miring ? nah sebenarnya tidur pada saat posisi miring itu kurang bagus buat kondisi anda, pada saat posisi miring itu bisa menekan aliran pada jantung anda. lalu hindari juga tidur yang menentang lampu karena akan membuat wajah kita mengerut keriput dan biasakan kalau kita mau tidur cuci muka, cuci tangan, cuci kaki dan gogok gigi dan jangan lupa perhiasan ataupun jam tangan dilepas.
2. Gaya Hidup Sehat
  • Rubahlah gaya hidupmu menjadi lebih sehat lagi, perhatikan pola makanmu, pola tidurmu, pola aktifitasmu supaya kamu bisa lebh merasa fit dan sehat. contohnya seperti pola tidur anda harus bisa mengatur tidur anda, sehari seorang manusia diwajibkan tidur 4 jam dalam sehari :)) perhatikan itu jangan terlalu capek dan jangan juga kebanyakan tidur. Lalu dengan pola aktivitasmu janganlah aktifitasmu dipadetin bener - bener full dalam sehari itu perbanyaklah istirahatmu. kemudian pola makanmu hindarilah makanan yang berminyak, perbanyaklah makanana yang bergizi seperti 5 sehat 5 sempurna.  

3. Menjaga Kesehatan Rambut dan Kulit kepala
  • Jagalah rambut dan kulit anda supaya menjadi sehat dan sempurna. yang pertama kita bahas mengenai rambut. pada kesehatan rambu ini usahakan setiap mandi itu keramas kalau tidak 2 hari sekali. keramaslah rambutmu dengan bersih dan berilah kesehatan buat rambutmu misalnya seperti abis keramas jangan lupa diolesi dengan vitamin rambut supaya rambut sahat dan indah untuk dipandang (buat yang tidak memakai krudung).pilihlah sampo yang cocok dengan kulit anda.
4.  Makanan Terbaik Untuk Kulit
  • Kenalilah makanan untuk kulitmu hindarilah makanan yang membuat kulit elergi dengan kulit anda. perbanyaklah makan makanan yang sehat dan buah - buahan yang segar untuk kulit anda. banyak buah - buahan yang sehat buat kulit anda kenalilah makan makanan buat kulit anda hindarilah makanan yang elergi dengan kulit  anda. dan perbanyak vitamin aja :))

inilah tips - tips yang bisa saya berikan, sebenarnya masih ada lagi tipsnya tetapi dengan mempersingkat waktu hanya inilah yang bisa kalian coba, semoga ini bermanfaat buat anda silahkan mencoba :))


Nama     : Ika Retnaningsih
NPM     : 23110406
Kelas     : 3Kb05

 Mengarang Tulisan 7 [Bahasa Indonesia (softskill)]











Senin, 03 Desember 2012

Sebuah pengalaman

     Setiap manusia pasti mempunyai pengalaman hidup masing - masing. dan setiap manusia juga mempunyai masalah masing - masing :) disini saya akan menceritaan pengalaman saya pada saat saya terjun dan masuk di LAB Elektronika Dasar da Komputer sebagai Assisten Lab ELKOM.

     Pada saat itu saya tidak niat sama sekali buat daftar jadi assisten saya merasa minder. Nah, disitu saya berfikir sekarang kan udah semester keatas dan saya juga pengen hidup lebih mandiri lagi, saya pengen bisa mencari uang sendiri buat uang tambahanku :) kemudian saya mengambil lembar lamaran itu ke Lab Elkom bersama teman - teman saya. Setelah itu saya belajar keras buat bisa  diterima di Lab itu.

    Setelah melakukan test satu persatu  lalu saya jalanin satu persatu rintangan itu dan akhirnya saya lulus berbagai macam test dan rintangan itu, saya sangat senang sekali, lalu saya memberi kabar keorang tua saya disitu saya sangat sangat senang sekali puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT. ternyata tidak sia - sia perjuangan saya selama ikut test tersebut :))

    Kemudian dihari kita test tutor itu, saya mengetes kemampuan saya dengan cara mengajar diberbagai kelas dan tingkatan. pertama ngajar sih grogi gitu tetapi hari demi hari waktu demi waktu saya merasa jadi enjoy :)) nah itulah sedikit cerita pengalamanku.



Nama     : Ika Retnaningsih
NPM     : 23110406
Kelas     : 3Kb05

 Mengarang Tulisan 6 [Bahasa Indonesia (softskill)]

Senin, 19 November 2012

Metode yang berbeda dalam Tema yang sama


Pengembangan Alinea

Metode Definisi dan Metode Sebab-akibat

     Anak Rantauan adalah anak yang jauh dengan orang tuanya, yang tidak tinggal serumah dengan orang tuanya atau jauh dengan orang tuanya. Itu disebabkan karena  seorang anak sekolah diluar kota ataupun diluar negeri demi mencapai cita-citanya denga cara hidup mandiri sendiri  :).  Tetapi tidak lupa setiap liburan seorang anak rantauan pasti pulang jengukkin orang tua, saudara-saudaranya ataupun kerabat dekatnya.

     Setelah sekolah atau studynya sudah selesai mereka mencari kerja untuk memenuhi kebutuhan keluarga, nah disinilah rasa hormat kita kepada orang tua, kita sebagai anak bangsa indonesia harus bisa membanggakan kedua orang tua kita supaya mereka senang mempunyai anak seperti kita anak yang soleh-soleha anak yang berbakti kepada orang tua, distulah kita bisa membalas budi semua kebaikan orang tua kita. Saya sangat menyayangi keluarga saya lebih dari saya menyayangi siapapun :))


Nama : Ika Retnaningsih
NPM : 23110406
Kelas : 3KB05

Tugas [ketiga] Bahasa Indonesia # (softskill)

Minggu, 28 Oktober 2012

Hewan Peliharaan

     Kucing adalah hewan kesayanganku. kucing ini mempunyai nama, namanya si am. kucing ini berusia 5 bulan dan sekarang dia udah beranak banyak lho tetapi anaknya kebanyakan pada mati :(
ada juga pada saat si am ngelahirin anaknya diambilin sama tetangga - tetanggaku bahkan temen - temenku juga pada minta anaknya si am. tidak masalah yang penting anaknya si am dirawat yang baik iah :))

     Saya sangat menyayangi si am itu karena dia lucu sekali :), setiap hari aku kasih makan ikan, ayam bahkan makanan yang kita makan sehari - hari dia itu suka seperti nasi tahu, tempe. saya saja sampai kaget kenapa kucingku jadi suka makan - makanan seperti itu ckck.

     ini foto - foto kucingku yang sempat saya ambil ketika dia sedang bermain asyik hehe..


kucingnya lagi tidur kebangunn deh ;D


jiahh mau jatuh deh =,=



kucingnya lagi ngintip ;p

                            Nama     : Ika Retnaningsih
                            NPM     : 23110406
                            Kelas     : 3Kb05

 Mengarang Tulisan 5 [Bahasa Indonesia (softskill)]

Jumat, 19 Oktober 2012

Kalimat baku dan tidak baku

ARTIKEL YANG TERDAPAT KATA TIDAK BAKU 
Atlit Tenis Meja Lantamal V Ikut Piala Danlantamal Cup

* Selasa, 11 Oktober 20011 | 10:09 WIB
* Dibaca : 5,220
 
SURABAYA I SURYA Online 
     Sebanyak 87 atlit tenis meja dilingkungan Lantamal V Surabaya mengikuti pertandingan Tenis Meja Danlantamal V cup, SElasa (11/10). Rangkaian pertandingan memperingati HUT TNI 66 ini dibuka Asisten Personalia (Aspers) Lantamal V Kolonel Laut (KH) Ahmad Burhan Wijaya. Tenis Meja Danlantamal V Cup ini kata Burhan, merupakan even yang pertama kali digelar. "ini yang pertama kali digelar ternyata banyak juga bakat atlit tenis meja dari personel Lantamal V ini," katanya.
     Selanjutnya peraih enam besar dalam turnamen ini kata Burhan yang juga atlit tenis meja ini akan digodok secara khusus. "Enam besar ini akan di pertandingkan melawan lanal lanal dilingkungan Lantamal V selanjutnya disaring lagi se wilayah Lantamal Wilayah Timur," terangnya. Dari penyaringan atlit ini disiapkan penggodokan khusus jangka panjang termasuk pelatih yang akan menangani.
Pembina PTMSI (Persatuan Tenis Meja Seluruh Indonesia) cabang Surabaya, Pangat menambahkan, melihat antusiasme atlit peserta turnamen tenis meja, pihaknya yakni akan banyak atlit atlit tenis meja dari lingkungan TNI AL. " Untuk kategori pemula sudah sangat bagus tinggal memoles dan lebih rutin lagi latihannya," katanya. Pihak PTMSI sendiri sudah menyiapkan pelatih yang akan melatih atlit tenis meja Lantamal V ini.
     Danlantamal V Laksma TNI M Atok Urrahman berharap jangka panjang ada pembinaan bagi atlit tenis meja Lantamal V. "Disini sarana sudah ada, atlit juga banyak tinggal pembinaan dan latihan rutin,"paparnya.

     Paling tidak nanti Pekan Olahraga Wilayah Timur (Porwiltim) atlit tenis meja Lantamal V ini sudah bisa unjuk gigi. Kata kunci tidak baku yang terdapat dalam artikel : atlit
Narasumber : http://www.surya.co.id/20011/10/11/atlit-tenis-meja-lantamal-v-ikut-piala-danlantamal-cup


Mencari kalimat Baku pada artikel kalimat tidak baku, yang terdapat pada artikel diatas :
Kalimat Tidak Baku    -->    Kalimat Baku

#  Atlit   -->    Atlet
#  Tenis Meja Danlantamal V Cup ini kata burhan, merupakan even yang pertama kali digelar     -->    Burhan berkata:  "Tenis Meja Danlantamal V Cup merupakan even yang  pertama kali digelar"
#  Selanjutnya peraih enam besar dalam turnamen ini kata Burhan yang juga atlit tenis meja ini akan digodok secara khusus     -->   Burhan berkata selanjutnya : " peraih enam besar dalam turnamen yang juga termasuk dalam Atlet Tenis Meja ini akan di olah secara khusus.
 
Dari penyaringan atlit ini disiapkan penggodokan khusus jangka panjang termasuk pelatih yang akan menangani     -->    Dari penyaringan Atlet ini disiapkan pengolahan khusus jangka panjang termasuk pelatih yang akan menangani.
 
Pangat menambahkan, melihat antusiasme atlit peserta turnamen tenis meja, pihaknya yakni akan banyak atlit atlit tenis meja dari lingkungan TNI AL     -->   pangkat menambahkan , melihat antusiasme atlet peserta turnamaen tenis meja, yaitu akan banyak atlet atlet tenis meja dari lingkungan TNI AL.
 
#  Pihak PTMSI sendiri sudah menyiapkan pelatih yang akan melatih atlit tenis meja Lantamal V ini     -->    pihak PTMSI sendiri sudah menyiapkan pelatih yang akan melatih atlet tenis meja Lantamal V.
 
#  Danlantamal V Laksma TNI M Atok Urrahman berharap jangka panjang ada pembinaan bagi atlit tenis meja Lantamal V     -->  Danlantamal V Laksma TNI M Atok Urrahman berharap jangka panjang ada pembimbingan bagi atlet tenis meja Lantamal V.

Jumat, 12 Oktober 2012

Tips - tips Belajar Efektif Dan Efesien

nahh disini kita liat tips - tips agar belajar kita bisa efektif dan efisien :D

1 Niat yang besar mantap dan jangan lupa berdoa
  • niat dan doa  itu sangat besar sebelum kita memulai belajar, niat dan doa sangat mempengaruhi sukses setidaknya dengan kita belajar. semata - mata untuk memenuhi kewajiban kita sebagai seorang muslim yaitu harus menuntut ilmu. Mulailah dengan membaca basmallah.
2. Bangun belajar dengan suasana yang nyaman
  • banyak hal yang bisa membuat kita rajin belajar yaitu dengan cara kita sendiri contohnya belajar sambil dengerin MP3 juga bisa, tempat belajar juga bisa kita sesuaikan dengan kemauan kita mau dikamar , diruang tamu, diteras, ditempat apapun yang kita mau asalkan kita nyaman dengan tempat tersebut.
 3. Belajar di tengah malam
  • belajar yang sangat bagus itu belajar ditengah malam. sekitar jam 01.00 pagi atau ngga jam 05.00 pagi kalian bisa sholat sekalian enak kan :) pikiran langsung plonggg dah dijamin insya allah bermanfaat buat anda - anda yang mencobanya.
4. Mengembangkan materi yang sudah dipelajari
  • dengan cara kita banyak membaca buku - buku yang bermanfaat sebelumnya, nahh disitu kita bisa mengembangkan materi yang ada dibuku tersebut. Bisa juga dengan cara mengikuti seminar-seminar yang ada diluar sana, disitu kita bisa mengembangkan materi - materi tersebut. Maka dari itu kalian harus banyak-banyak membaca. Membaca adalah kunci belajar.
5. Belajar itu memahami bukan sekedar menghafal
  • belajar itu memahami bukan untuk sekedar menghafal saja, jangan cuma menghafal tetapi kita tidak memahaminya, menghafal itu juga penting tetapi kita juga harus tahu dan memahami arti tersebut.     
6. Teman juga berpengaruh
  • ajaklah temen - temanmu untuk sering belajar kelompok dan berbagi materi - materi yang sudah kalian pelajari sebelumnya. disini juga bisa menjaga sillaturahmi antara anda dan temen - teman anda. dengan cara sering mengadakan belajar kelompok.
7. Hilangkan rasa malas bergiatlah untuk belajar
  • buanglah rasa pemalas anda, klau anda lagi merasa males mendingan anda langsung ngambil wudhu untuk segera sholat dhuqa dengan sholat hati kita akan menjadi lebih tenang dan bisa menerima pelajaran lagi, insya allah ini bermanfaat.
8.  Latih kemampuan diri sendiri
  • Latih kemampuanmu sendiri dengan cara mengerjakan soal - soal yang sudah dipelajari sebelum datang hari H nya.
 9. Sediakan waktu untuk istirahat
  • Manfaatkanlah waktumu sebaik - baiknya untuk istirahat dan anda juga harus bisa mengatur waktu tersebut. bagilah waktumu untuk maen, belajar dan urusan lainnya. 

 Semoga Tips - tips belajar ini bermanfaat buat anda - anda yang mau mencoba insya allah bisa membuat anda menjadi lebih berkembangggg selamat mencoba :))) 

Kelulusan SMA

     Nama saya Ika Retnaningsih saya lulusan dari SMA.I PB Soedirman Bekasi Barat. Pada saat sehabis Ujian Nasional murid - murid SMA.I PB Soedirman menunggu hasil ujian tersebut setelah kita mengetahui kelulusan tersebut kita semua merasa senang sekali, puji syukur kita panjatkan kepada Allah SWT karna doa kita semua dikabulkan :) aminnn. setelah itu murid-murid mengadakan syukuran bersama dengan tema "Kelulusan Angkatan 10 (DEKADA).
     Pada tanggal 16 Mei 2010 SMA.I PB Soedirman Bekasi Barat mengadakan Pelepasan Angkatan 10 tahun 2009/2010 dengan tema DEKADA di Gedung Kesenian Jakarta TMII (Taman Mini Indonesia Indah).
Disaat Wisuda saya dan temen -temen merasa senang banget ngga bisa diungkapin diungkapin dengan kata-kata dah ;p hehe..sebuah penghargaan banget dah buat peserta DEKADAnya ;))
    nah ini foto - foto wisudanya :)
jadi kangen sama 12 IPA 3 apa kabar dengan kalian kawannnnn ;D


12 IPA 3

Add caption


Add caption

Add caption
   

Rabu, 03 Oktober 2012

Peranan Bahasa Indonesia Di Luar Negeri

Peranan Bahasa Indonesia Di Luar Negeri

     Bahasa Indonesia mempunyai kedudukan yang sangat penting, pada tanggal 28 oktober 1928 diikrarkan menjadi bahasa persatuan, adalah menjadi suatu hasrat yang sangat besar dan sangat didambakan oleh setiap warga Indonesia sejak dahulu kala. SEtelah melalui perdebatan yang cukup panjang dan akhirnya dipilih bahasa Melayu Riau lah yang diangkat menjadi bahasa Indonesia, Bahasa Persatuan NKRI.
     Dalam perjalanannya menuju penyempurnaan, sebelum benar-benar ke dunia internasional dan diawal perjalanannya, bahasa Indonesia mengalami banyak kendala. Pada masa awal diberlakukannya EYD (Ejaan Bahasa Indonesia Yang Disempurnakan), reaksi timbul dari berbagai kalangan. Yang tidak setuju, umumnya melihat dari segi pembiayaan semata-mata. Sedangkan yang setuju, melihatnya jauh ke depan. Sesungguhnya, Keputusan Presiden No 57 itu ibarat langkah yang tidak hanya hendak mengokohkan peran bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, melainkan juga upaya mendudukkan bahasa Indonesia sebagai bahasa resmi ASEAN dan bahasa dunia.
     Dan syarat-syarat untuk itu, memang sudah dimiliki Bahasa Indonesia. Antara lain, Bahasa Indonesia merupakan lingua franca bagi lebih dari 136 juta penduduk, bentuk dan strukturnya mudah dipelajari dan sederhana, bentuk tulisan dan ujuran tidak mengandung banyak perbedaan, menyerap secara bebas unsur dan istilah bahasa asing, mampu digunakan dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan, serta merupakan mata ajaran wajib di semua tingkatan sekolah.
     Lebih dari itu, Bahasa Indonesia juga sudah diajarkan di banyak perguruan tinggi negara-negara sahabat Tokyo, Seoul, Beijing, Melbourne, Canberra, Cornel, Yale, Mokow, Paris, Praha, Leiden, Warsawa, Berlin, Mesir, dan banyak lagi Universitas di luar negeri yang membuka jurusan tersendiri tentang bahasa dan kesusastraan Indonesia. Paling sedikit, memberikan mata ajaran Bahasa Indonesia. Ini merupakan satu indikasi, betapa Bahasa Indonesia sangat berpotensi untuk menjadi bahasa resmi internasional.

kePUSTAKAan

  • http://fredypurbayadhyfha.wordpress.com/2012/04/24/fungsi-dan-peran-bahasa-indonesia-dalam-era-globalisasi/
  • Halim, amran(ed).1976. Polotik Bahasa Nasional 1.jakarta : Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa Departemen Pendidikan Dan kebidayaan
     
     

    Cerita Anak Rantauan

    Cerita Anak Rantauan

         Nama saya Ika Retnaningsih, saya asli orang Salatiga Jawa Tengah.
    Pertama kali saya ngerantau sejak saya lulus SD (sekolah dasar), saat kelulusan saya berfikir "pengen ngelanjutin SMP dimana iah??" pada saat itu mamahku menawarkanku sekolah dibekasi ikut bareng bude tetapi saya masih ragu dan akhirnya saya berfikir lagi "kayaknya enak nih sekolah disana, walaupun jarang ketemu Orang Tua sama temen-temen dirumah.
         Kemudian saya menyetujui buat sekolah dibekasi walaupun nanti bakalan jarang sekali ketemu Orang Tua, keluarga dan temen-temen disana, ketemunya cuma saat liburan sekolah. Lama kelamaan saya menjalani hidup bersama bude tanpa Orang Tua.
         Setelah lulus SMP, SMA saya melanjutkan Perguruan Tinggi. Di sinilah saya benar-benar hidup sendiri (ngekost), semuanya serba menyiapkan keperluan sendiri dari yang biasanya makan tinggal makan, sekarang makan harus masak sendiri baru bisa makan. Itu lah sebuah perjuangan awal sebuah kesuksesan bagiku untuk mencari jati diriku diluar sana semangatttt buat kesuksesan aminnn :)).
         Sejak lulus SD sampai sekarang saya hidup mandiri disini walaupun Orang Tua disalatiga tetapi saya juga sering pulang kalau liburan. Semenjak semester 3 ke atas ini saya pulang ke Salatiga setahun sakali setiap lebaran. Saya kangen dengan keluarga disalatiga I LOVE MY FAMILY :))

    Nama : Ika Retnaningsih
    NPM : 23110406
    Kelas : 3KB05

    Keluargamu adalah keluargaku

    Keluargamu Adalah Keluargaku

         Keluargamu sudah ku anggap seperti keluargaku sendiri. Keluargalah yang sangat penting bagi saya, keluargalah yang membuat saya bisa seperti ini mereka yang selalu ada buat saya disaat saya sedih, senang maupun susah. Mereka yang selalu ada buat saya dan terutama saya ucapkan terima kasih buat Orang Tua saya. Mereka yang sudah membesarkan saya merawat saya hingga sebesar ini.
         Di dalam kekeluargaan kita harus saling rukun harus saling menghargain satu sama lain. menjalin hubungan keluarga satu dengan keluarga lainnya juga harus rukun, itulah baru yang dinamakan keluarga yang penuh dengan keharmonisan.
         Kita sudah menjadi dalam satu keluarga besar kita yah :) maka dari itu kita harus mempereratkan kekeluargaan kita dengan cara menjaga silaturahmi antara keluarga satu dan lainnya. Jagalah keluargamu seperti kau menjaga ridimu sendiri. Saya sangat menyanyangi keluargaku seperti kau menyanyai keluargamu. :))


    Nama : Ika Retnaningsih
    NPM : 23110406
    Kelas : 3KB05
         



    Rabu, 25 April 2012

    Desain Aplikasi Mesin Boneka




    Penjelasan pada mesin Boneka yang saya buat.

    Disini kita hanya memilih pilihan boneka yang kita inginkan sesuai dengan jumlah koin yang kita masukkan setelah itu boneka tersebut akan keluar dari mesin, seandainya kita salah memilih boneka maka kita cancel dan masukkan lagi pilihannya.

    1.  Faktor Psikologi

    Didalam aplikasi yang saya buat ini, kita bisa mendapatkan bermacam-macam boneka seperti boneka sapi, bear, kucing, beruang dll. Tampilan utama pada aplikasi ini sangat menarik bagi para perempuan yang menyukai dan menggemari boneka terutama bagi anak kacil.

     2.   Faktor Ergonomis

    Meliputi bagaimana penempatan isi aplikasi secara umum. Isi aplikasi secara umum seperti ada sebuah menu pihan utama. Disini kita bermain memasukkan jumlah koin dengan boneka yang kita inginkan, disitu juga ada keterangan berapa jumlah koin yang harus kita masukkan. Semua penempatan pilihan boneka dan berapa jumlah koinnya tersebut juga sudah cukup baik. Gambar diatas sudah ada keterangan berapa koin kah yang harus kita masukkan.

     3.   Faktor Kecerdasaan Buatan

    Perancang aplikasi ini memberikan konsep yang baik. Sesuai dengan tujuan untuk yang menyukai kegemaran mengoleksi bermacam-macam boneka, Penulisan dan tutur kata yang di sampaikan juga sudah cukup jelas.
    Semua menu yang terdapat didalam mesin boneka ini sudah jelas, dimana kita harus menekan tombol sesuai nomor urutan boneka pada tampilan interface.

     4.   Faktor Teknik Penulisan

    Teknik penulisan pada aplikasi ini sudah cukup baik. Dari segi tampilan ukuran tulisan juga sudah cukup baik. Pada pewarnaan pada tulisan aplikasi ini juga tidak menggunakan warna-warna mencolok sehingga tidak merusak penglihatan mata. Tetapi pada aplikasi ini hanya disukai para perempuan yang menyukain boneka terutama bagi anak kecil.

     5.   Faktor Rekayasa Perangkat Lunak

    Pembuatan mesin boneka ini juga membuat tampilan menu pilihan boneka mana saja yang kita mau dan disitu juga kita harus melihat berapa koin yang harus kita masukkan supaya kita mendapatkan boneka yang kita inginkan itu. Desain mesin apikasi ini juga membuat tampilan menu yang simpel, minimalis, dan jelas lansung tertuju kepada boneka apa saja yang kita cari

     6.  Faktor Multimedia

    Pada aplikasi mesin boneka ini juga ada sedikit animasi gambar boneka yang cukup baik, sehingga tampilan aplikasi lebih bervariasi dan lebih banyak orang yang bermain boneka dengan menggunajkan koin.



    Nama   :  Ika Retnaningsih
    NPM    :  23110406
    Kelas    :  2KB05





    Minggu, 25 Maret 2012

    Probabilitas Terapan


    Nama              : Ika Retnaningsih
    NPM                : 23110406
    Kelas               : 2Kb05

    1.  Distribusi Sampling

    1.1   Konsep Dasar Sampling, Populasi, Parameter
    ·         Sampling adalah cara atau teknik yang di gunakan untuk mengambil sampel. Sebutan dari suatu sampel biasanya  mengikuti  teknik dari pada sampling yang di gunakan. Jadi misalnya, dari random sampling akan di hasilkan sampel atau sampel-sampel yang di sebut random sample. Dari stratified sampling akan di hasilkan stratified sample, dsb.
    ·         Populasi adalah seluruh objek yang ingin diketahui besaran karakteristiknya. Atau Populasi juga bisa diartikan sebagai Jumlah keseluruhan dari satuan-satuan atau individu-individu yang karakteristiknya hendak diteliti. Dan satuan-satuan tersebut dinamakan unit analisis, dan dapat berupa orang-orang, institusi-institusi, benda-benda, dll.
    ·         Parameter atau lengkapnya parameter populasi adalah ukuran-ukuran tertentu yang digunakan sebagai penggambaran suatu populasi.

    1.1.1       Teknik-teknik Sampling
    a.    Random Sampling
    Salah satu cara yang sangat terkenal dalam statistik untuk memperoleh sampel yang representativ adalah cara randomisasi.
    b.    Nonrandom Sampling
    Sampling yang bukan random sampling di sebut nonrandom sampling. Dalam nonrandom sampling tidak semua individu dalam populasi di beri kesempatan yang sama untuk di tugaskan menjadi anggota sampel.
    c.    Stratified Sampling
    Biasanya di gunakan jika populasi terdiri dari golongan-golongan yang mempunyai susunan tertingkat.
    d.    Purposive Sampling
    Dalam Purposive sampling pemilihan sekelompok subjek di dasarkan atas ciri-ciri atau sifat-sifat tertentu yang di pandang melalui sangkut paut yang erat dengan ciri-ciri atau sifat-sifat populasi yang sudah di ketahui sebelumnya.
    e.    Quota Sampling
    Purposive Sampling paling kerap di gunakan untuk menyelidiki pendapat rakyat atas dasar quotum. Jika dasar quotum di gunakan, yang penting adalah jumlah subjek yang akan di selediki di tetapkan lebih dahulu. Selanjutnya penyelidikan segera di laksanakan jika quotum itu telah di pastikan.
    f.    Incidental Sampling
    Masih agak dekat dengan teknik quota samling dan makin jauh dari random sampling adalah apa yang di sebut incidental sampling atau sampling kebetulan. Dalam teknik sampling ini yang di jadikan anggota sampel adalah apa atau siapa saja yang kebetulan di jumpai di tempat-tempat tertentu, di warung-warung, di kafetaria,di lapangan, di stasiun, dsb.
    g.    Proportional Sampling
    Bila mana dalam suatu sampling proporsi atau perimbangan unsur-unsur atau kategori-kategori dalam populasi di perhatikan dan di wakili dalam sampel, teknik ini di sebut proportional sampling.
    h.    Cluster Sampling
    Jika populasi terdiri dari cluster-cluster atau rumpun-rumpun, seperti misalnya populasi SMA terdiri dari SMA-SMA negri, swasta, dan bersubsidi, dan pemilihan sampel-sampel penyelidikan di dasarkan atas cluster-cluster itu, teknik ini di sebut cluster sampling.


    Manfaat Sampling
    Berikut ini adalah beberapa manfaat Sampling :
    a.    Menghemat biaya penelitian.
    b.    Menghemat waktu untuk penelitian.
    c.    Dapat menghasilkan data yang lebih akurat.
    d.    Memperluas ruang lingkup penelitian.



    1.2  Konsep Dasar Statistika
    Statistika merupakan sekumpulan konsep dan metode untuk mengumpulkan data, menyajikan dalam bentuk yang mudah di pahami, menganalisa data, dan mengambil kesimpulan berdasarkan hasil analisa data dalam situasi yang memiliki ketidakpastian dan variasi. Karena sifat statistika bertolak pada cara berpikir probabilistik, hasil pengolahan data yang menggunakan metode statistik bukan lah hasil pasti, tetapi merupakan hasil taksiran adanya ketidakpastian dan variasi yang terjadi dalam fenomena tertentu.  

    1.3  Distribusi Statistik
    Kalau secara terus menerus kita menghitung mean dari sekian banyak sampel yang kita ambil dari satu populasi, katakan 500 sampel dari suatu populasi yang tidak terhingga luasnya, maka mean-mean dari sampel-sampel itu akan berbeda satu sama lain. Dari 500 sampel akan di peroleh 500 mean. Dari 500 mean ini kita dapat membuat suatu distribusi. Distribusi mean dari berbagai sampel ini kita sebut distribusi sampling dari pada mean atau sampling distribution of the means. Distribusi mean ini hanyalah salah satu saja dari sekian banyak distribusi statistik.


    2.  Pengerian Hipotesa
    Istilah hipotesa sebenarnya adalah kata majemuk , terdiri dari kata-kata hipo dan tesa. Hipo berasal dari kata Yunani Hipo, yang berarti di bawah, kurang atau lemah. Tesa berasal dari kata Yunani Thesis, yang berarti teori atau proposisi yang di sajikan sebagai bukti. Suatu hipotesa akan di terima kalau bahan-bahan penyelidikan membenarkan pernyataan itu, dan akan di tolak bila mana kenyataan menyangkalnya. Pada giliran suatu tesa dapat di pandang sebagai hipotesa kalau oleh suatu alasan suatu penyelidikan masih menginginkan mengujinya kembali.

    3.  Analisis Korelasi
    Koefisien korelasi Pearson berguna untuk mengukur tingkat keeratan hubungan linier antara dua variabel. Nilai korelasi berkisar antara -1 sampai +1. Nilai kolerasi negatif berarti hubunngan antara dua variabel adalah negatif. Artinya, apabila salah satu variabel menurun, maka variabel lainnya akan meningkat. Sebaliknya, nilai kolerasi positif berarti hubungan antara dua variabel adalah positif. Artinya, apabila salah satu variabel meningkat, maka variabel lainnya meningkat pula. Suatu hubungan antara dua variabel di katakan berkolerasi kuat apabila makin mendekati 1 atau -1. Sebaliknya, suatu hubungan di antara 2 variabel di katakan lemah apabila semakin mendekati nol.

    4.  Pendugaan Parameter
    Pendugaan merupakan salah satu inferensia statistik. Selama ini pendugaan dapat dilakukan dengan menggunakan dua metode, yaitu metode klasik dan metode bayes. Pengambilan keputusan didalam metode klasik hanya didasarkan pada informasi yang diperoleh dari suatu contoh acak yang ditarik dari suatu populasi. Metode Bayes didasarkan pada penggunaan atau penggabungan pengetahuan subjektif mengenai sebaran peluang parameter yang tidak diketahui tersebut dengan informasi yang diperoleh dari data contoh. Pendugaan yang akan dibahas dalam bab ini adalah penggunaan metode klasik.
    5.  Rancangan Sampling

    Ada empat rancangan sampling dalam kategori sampel probabilitas: (A) samplingrandom sederhana, (B) sampling sistematis, (C) sampling berstrata, dan (D) sampling Master. Kita akan membicarakan hal-hal praktis dari setiap rancangan ini.
    A.  Sampling random sederhana adalah yang paling banyak dipakai. Untuk menarik sampel seperti ini, kita dapat menuliskan semua unsur populasi dalam secarik kertas, kemudian mengundinya sampai kita memperoleh jumlah yang dikehendaki. Unsur-unsur yang jatuh itulah yang menjadi sampel. Cara ini tidak praktis bila populasinya besar. Karena itu, umumnya peneliti menggunakan cara kedua: menggunakan tabel random (lihat Lampiran 3). Apa pun metode yang digunakan, sampling random sederhana harus memiliki kerangka sampling (sampling frame). Kerangka sampling adalah daftar lengkap semua unsur populasi. Jadi, bila populasi kita penduduk Desa Bojongsalam, maka kita harus memiliki daftar penduduk Desa Bojongsalam yang lengkap, kita harus menomori setiap orang dari 1 sampai N. Berdasarkan kerangka sampling, ditarik sejumlah orang, yang nanti menjadi sampel. B.
    B.  Sampling sistematis juga menggunakan kerangka sampling. Hanya di sini, unsur yang pertamalah yang dipilih secara random. Unsur-unsur lainnya ditarik dengan mengambil jarak tertentu. Misalnya, populasi berjumiah 1000. Kita hanya memerlukan 40 unsur. Perbandingan ukuran populasi dengan ukuran sampel, yakni 40 1000 = 25, disebut sampling rasio. Untuk contoh kita, misalkan unsur yang pertama kita pilih nomor 10. Nomor-nomor berikutnya yang menjadi sampel ialah 35, 60, 85, 110, ..., 960, 985.
    C.  Sampling berstrata, seperti ditunjukkan namanya, melibatkan pembagian populasi ke dalam kelas, kategori, atau kelompok yang disebut strata. Karakteristik strata boleh jadi kota, daerah, suku bangsa, jenis kelamin, status, usia, dan sebagainya. Ada dua jenis sampel strata: proporsional dan disproporsional. Dalam sampel strata proporsional, dari setiap strata diambil sampel yang sebanding dengan besar setiap strata. Angka yang menunjukkan berapa persen dari setiap strata diambil disebut pecahansampling (sampling fraction). Pada sampel strata, pecahan sampling untuk setiap strata sama. Cara ini akan mengalami kesukaran bila ada sebagian strata yang jumlahnya terlalu kecil atau sebagian lagi terlalu besar. Bila ada 10.000 orang mahasiswa dan 10 orang dosen, lalu dari setiap strata kita ambil 10%, kita memperoleh sampel yang terdiri dari 1.000 orang mahasiswa dan I orang down. Dalam hal seperti itu disarankan metode sampling strata disproporsional. Di sini, dari setiap strata diambil jumlah sampel yang sama.
    D.  Sampling Master



    6.  Konsep dasar pengujian hipotesis
    Dalam statistik, hipotesis dapat diartikan sebagai pernyataan statistik tentang parameter populasi. Statistik adalah ukuran-ukuran yang dikenakan pada sampel (x = rata-rata, s = simpangan baku, s2 = varians, r = koefisien korelasi). dan parameter adalah ukuran-ukuran yang dikenakan pada populasi (μ rata-rata, σ = simpangan baku, σ2 = varians, ρ = koefisien korelasi). Dengan kata lain, hipotesis adalah taksiran terhadap parameter populasi, melalui data-data sampel. Penelitian yang didasarkan pada data populasi, atau sampling total, atau sensus dengan tidak melakukan pengujian hipotesis statistik dari sudut pandang statistik disebut penelitian deskriptif.
    Terdapat perbedaan mendasar pengertian hipotesis menurut statistik dan penelitian. Dalam penelitian, hipotesis diartikan sebagai jawaban sementara terhadap rumusan masalah penelitian. Rumusan masalah tersebut bisa berupa pernyataan tentang hubungan dua variabel atau lebih, perbandingan (komparasi), atau variabel mandiri (deskripsi). Disini terdapat perbedaan lagi pengertian deskriptif dalam penelitian dan dalam statistik. Seperti telah dikemukakan, deskriptif dalam statistik adalah penelitian yang didasarkan pada populasi (tidak ada sampel), sedangkan deskriptif dalam penelitian menunjukkan tingkat eksplanasi yaitu menanyakan tentang variabel mandiri (tidak dihubungkan dan dibandingkan).
    Dalam statistik dan penelitian terdapat dua macam hipotesis, yaitu hipotesis nol dan alternatif. Pada statistik, hipotesis nol diartikan sebagai tidak adanya perbedaan antara parameter dengan statistik, atau tidak adanya perbedaan antara parameter dengan statistik, atau tidak adanya perbedaan antara ukuran populasi dan ukuran sampel. Dengan demikian hipotesis yang diuji adalah hipotesis nol, karena memang peneliti tidak mengharapkan adanya perbedaan data populasi dengan data sampel. Selanjutnya hipotesis alternatif adalah lawannya hipotesis nol, yang berbunyi adanya perbedaan antara data populasi dengan data sampel.
    7.  Uji Chi Kuadrat adalah pengujian hipotesis mengenai perbandingan antara :                        
           frekuensi observasi/yg benar-benar terjadi/aktual
                                                    dengan
            frekuensi harapan/ekspektasi

    7.1 Pengertian Frekuensi Observasi dan Frekuensi Harapan

    frekuensi observasi (o)          nilainya didapat dari hasil percobaan                   
    frekuensi harapan (e)             nilainya dapat dihitung secara teoritis

    Contoh 1.:

    1.         Sebuah dadu setimbang dilempar sekali (1 kali) berapa nilai ekspektasi sisi-1, sisi-2, sisi-3, sisi-4, sisi-5 dan sisi-6 muncul?

    kategori :

    sisi1
    sisi2
    sisi3
    sisi4
    sisi5
    sisi6
    frekuensi ekspektasi (e)


    2.       Sebuah dadu setimbang dilempar 120 kali berapa nilai ekspektasi sisi-1, sisi-2,       sisi-3, sisi-4, sisi-5 dan sisi-6 muncul?
               
    kategori :

    sisi1
    sisi2
    sisi3
    sisi4
    sisi5
    sisi6
    frekuensi   ekspektasi (e)
    20
    20
    20
    20
    20
    20


    *) setiap  kategori memiliki frekuensi ekspektasi yang sama yaitu : x 120 = 20


    Refrensi :
    Iriawan, Nur Minitab 14 Yogyakarta: Andi
    Statistika penerbit Andi penulis prof.drs.Sutrisno Hadi, MA